爱思乐知生态幼儿园K2A班2018年7月16日7月20日周记《蝴蝶》-山西ICEE国际儿童生态教育北界王2018年7月《昆虫》 第三周《蝴蝶》《江畔独步寻花》杜甫黄??

爱思乐知生态幼儿园K2A班2018年7月16日7月20日周记《蝴蝶》-山西ICEE国际儿童生态教育北界王
2018年7月《昆虫》
第三周《蝴蝶》
《江畔独步寻花》杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
周一
上午:
户外活动：
武老师先带小朋友进行了热身运动，之后我们主要继续练习快速穿轮滑鞋的技能，Chilli Nicole Coco Eric 可以较快的戴上护具，其它小朋友需要在老师帮助下完成。接着我们从有坡度的草坪上练习上坡和下坡，Chilli Nicole Nancy Coco Eric Sunny 可以在老师的引导下慢慢学会上坡下坡，其它小朋友需要借住外部的力量才能完成。
分组活动:
Swan带小朋友进行了早间提示阅读签到，Swan先和小朋友一起复习了《蜗牛与黄鹂鸟》，之后我们回顾了上周的活动都是关于毛毛虫的，这周我们要做毛毛虫变成的：“蝴蝶”，小朋友都知道毛毛虫能变成蝴蝶书法江湖商城。，之后我们介绍了分组材料。
A组：Sunny Fan Sisi Bob Jett
A组的小朋友在Kerry 的引导下在玩具区进行活动，小朋友们要做的是找到半只蝴蝶的好朋友并把它们粘贴起来谭君平 ，A组的小朋友在Kerry 引导下可以完成任务，Sisi会把蝴蝶拼的特别整齐对称。
B组：Coco Nancy Chilli Alice Nicole Eric John
B组的小朋友在Swan的引导下在艺术区进行活动，我们先随便粘贴了半只蝴蝶，然后又粘贴了另外半只蝴蝶，最后找到好朋友后用彩笔连线，Nancy Nicole Coco 会做连线任务，Chilli Alice Eric 会在发下另一只蝴蝶后把前面粘贴好的蝴蝶再拿起来然后拼成一只蝴蝶粘贴，John 因入园过渡所以进行了一会活动后就玩积木了。
区域活动:
小朋友在新老师的带领下完成了艺术活动《仙人掌》，虽然是新老师，但是小朋友能快速进入状态和老师一起进行活动。
下午:
外教活动：
今天我们在Swan带领下学习了新歌《Do You Like Broccoli Ice Cream 》《I See Something Pink 》复习了歌曲《Counting Bananas 》《One Little Finger 》替身哑妻 。
户外活动：
我们在攀爬区进行活动，小朋友现在可以知道规则并遵循规则攀爬，Fan Jett 会在较低的区域攀爬，Sisi 会站在地上做接着小朋友的动作，John 玩的时候爬一下就下来然后和老师说他不敢爬蛇口余生，之后我们又进行了骑车的游戏。
微型课程:《Five Little Monkeys 》《Rainy Rainy Go Away 》

周二
上午:
户外活动：
小朋友先和武老师进行热身运动，之后Kerry给小朋友带来了呼啦圈和皮球，请小朋友两腿夹气球，然后饶着武老师跳一圈，游戏中部分小朋友可以夹着跳，部分小朋友夹着能跳一下琼芳登 ，部分(Coco Bob)小朋友夹着跳的时候就会掉，游戏结束后我们玩了跳格子，小朋友能按指挥去踩相应数量的格子和相应的颜色。
之后我们和K1班的小朋友玩了一会丢手绢的游戏白陆，自由玩了我们的呼啦圈和皮球，最后我们一起收好器械带回教室。
分组活动:
Kerry和小朋友一起欣赏了音乐《毛毛虫和蝴蝶》之后我们进行早间提示阅读与签到，并观察了天气，Kerry问你们早上带来了什么？小朋友都知道带的是盐，我们讨论了盐的味道和颜色？小朋友明白是咸的，白色的，讨论盐的形状，Bob Jett说“是圆圆的”接着我们说了蝴蝶的样子，要用盐做蝴蝶黑衣教父 ，之后我们进行分组活动。滕旋
分组活动:
A组:Fan Sunny Sisi Jett Bob
小朋友们和Smile在艺术区进行《盐画蝴蝶》小朋友每人分到水粉纸后在Smile的帮助下把盐倒在盘子里，并且可以用粉笔在盐上摩擦出彩色，小朋友们都进行了尝试，之后能够用白乳胶在水粉纸上挤出自己喜欢的形状萨拉·夏希，之后用勺子或者小手把彩色的盐撒在上面，做出不一样的蝴蝶。
B组:Coco Chilli Nicole Nancy Alice Eric
小朋友们和武老师，Kerry在玩具区做《盐画蝴蝶》金贝辛格 ，小朋友先每人分到一副蝴蝶的画，之后再武老师的帮助下把盐倒在纸盘里，并用粉笔摩擦出彩色郭伊娜，小朋友还进行了尝试与体验，接着用白乳胶挤在蝴蝶的空白处并用雪糕棍铺平，这时彩色的盐已经做好纸玄网，小朋友用勺子或手进行在蝴蝶上撒，做出了自己喜欢的颜色，有一种颜色的，也有几种颜色的马加爵遗书 ，还有彩色的蝴蝶刘晓烨，都有各自的特色哦。
区域活动:
小朋友们在积木区自由选择玩具， Chilli Nicole选择玩串珠游戏
Jett玩了交通标志的游戏
Alice Nancy玩了蘑菇钉的游戏
Fan玩了火车轨道的游戏 Sunny玩了飞机
Sisi Eric玩了彩色积木的游戏
John玩了拼搭积木的游戏
Coco Bob玩了动物的游戏
分享阅读:《小猫头鹰的夜游》《大猩猩》
下午:
户外活动:
小朋友和Kerry一起玩了单双脚跳格子，小朋友可以排队进行跳并可以在引导下进行转换单双脚，之后小朋友和武老师玩了踢足球的游戏，在讲规则后可以遵守，能够自己去追，并在感觉累的时候会选择地方进行休息。
外教活动:
Jane给小朋友分享了绘本《pete the cat》之后和小朋友进行音乐律动《Five little ducks》《baby shark》《Five little monkey》《Follow me》《days of the week》之后复习了关于天气的单词,sunny,rainy,snowy,cloudy还复习了单词T―shirt,pants,dress,socks,shoes，学习单词bee、caterpillar、butterfly、snail、beetle、ant。
Jane通过游戏加强小朋友们对单词的认识与记忆，最后Jane和小朋友一起用超轻粘土做甲虫beetle。
微型课程:《宿建德江》《望庐山瀑布》《园里的番茄》《小老鼠上灯台》《小燕子》

Sweet Memories
周三
上午:
户外活动：
小朋友先和武老师进行热身运动，之后我们和K1班的小朋友玩了踢足球的游戏，武老师请每个班的小朋友自己选出守门员，其他的小朋友踢球，中途我们还换了守门员，小朋友们踢足球的时候都很积极，可以遵守规则，当旁边的小朋友摔倒也可以扶起来，我们之后再凉快的地方进行跳舞在音乐《baby shark》《爱上幼儿园》《战豆》等伴随下进行运动。
分组活动:
Kerry和小朋友一起欣赏了英文歌曲《Do you like broccoli》《I see something pink》之后我们进行早间提示阅读与签到，Kerry和小朋友回顾了昨天的蝴蝶是怎么做的？小朋友说用盐做的，Kerry介绍了今天要用宣纸做蝴蝶后我们进行分组活动。
分组活动:
A组:Fan Sunny Sisi Jett Bob
小朋友们穿好罩衣后，武老师带小朋友将宣纸折叠，之后调好中国画的颜料用折过的宣纸去蘸喜欢的颜色，之后折出白边重复去蘸，小朋友能够跟着去做，刚开始小朋友出于好奇会让它待的时间久一点，老师引导之后就可以蘸一点之后折叠白边，没有白边后小朋友打开看到后感到很惊喜，因为我们需要等待宣纸变干，我们下午课结束后将其折叠然后用毛根固定做出蝴蝶的样子。
B组:Coco Chilli Nicole Nancy Alice Eric
小朋友们和Kerry一起折叠宣纸，能够在老师引导与帮助下正反折叠，武老师调好中国画的颜料后小朋友可以和武老师一起折叠出白边并蘸取喜欢的颜料，直到没有白边，打开后小朋友发出了惊讶的声音孙瑞祥，我们因为需要等待宣纸变干，在下午课结束后我们将其折叠然后用毛根固定做出蝴蝶的样子。
区域活动:
小朋友们在积木区玩玩具su100y ， Chilli Nicole选择玩串珠游戏，每人串了一条项链带在脖子上 Jett玩了小汽车的游戏
Sunny玩了交通标志的游戏，并摆放出导航的样子地毯的每一处都有，Sisi刚开始把小朋友的鞋子都摆放整齐，之后就开始守护Sunny摆放的标志
Alice Nancy玩了蘑菇钉的游戏，并准备拼房子，Nancy还邀请狗熊去房子里做客
Fan玩了火车轨道的游戏，和Eric一起玩乐高玩具
Bob玩了动物，并用彩色积木给部分动物拼搭房子
下午:
奥尔夫音乐:
Smile给小朋友带来了新的乐器——手摇铃，我们先听了音乐《我的身体都会响》小朋友可以跟着老师在需要发声音的时候来晃动手摇铃顾雯婷，小朋友对它很喜欢，会让它一直发声音，之后Smile和小朋友一起拍手，转手来感知其声音，我们还通过空间方位(上下左右前后)来听其声音，因为小朋友们听过雨的声音，有的说是沙沙沙的，有的说是叮铃铛叮铃铛的，我们听了声音后就把它送回家休息了。
我们喝水以后把我们上午未完成的部分完成，折叠后用毛根固定将其做出蝴蝶的样子。
户外活动:
Kerry和小朋友以散步的方式去做手指操《包子这么大》老师询问味道时，会说是甜的，然后我们就开始换了各种味道和馅，小朋友们之后就开始包自己喜欢的食物，有西红柿，黄瓜等，我们还做了《小白》的手指游戏，当打嗝时小朋友会说“吃饱了”。
微型课程:《相思》《手指变变变》《Do you like broccoli》《包子这么大》《小白》

?小明爱旅行
Sweet Memories
周五
k2-A班7月20日活动记录:
上午:
园外活动：
今天是我们7月份的园外活动参观图书馆，昨天做园外规则讲解的时候，小朋友们都可以回顾出之前讲过的规则，还能记得要从家里带保温水壶。
园外活动过程中，我们分成了三组，小朋友会遵守规则紧紧地跟着老师不乱跑，在讲解员阿姨的带领下逍遥创始神 ，我们来到了少儿阅览室，在老师规定的区域内，小朋友可以保持安静并自主选择喜欢的图书阅读，阅读完毕后可以把小椅子推过去，并把书放回原位。
Nancy Nicole 可以互相交换图书来看。
Chilli John 全程一起分享一本图书玉溪市教育局。
Sunny Fan Jett Sisi Coco Alice Eric 可以独自阅读绘本。
Bob 在找绘本时找到了《巴布的游戏》，并主动要求老师给他阅读这本绘本。
下午：
儿童戏剧
今天下午Swan教小朋友观看了儿童戏剧《小狐狸说大话》，小朋友被视频里演员的夸张动作给深深吸引了，于是我们开始学习《小狐狸说大话》，首先我们分析了小狐狸的动作，头仰的很高，还发出了“哼”的声音，Nancy说这是一只得意的狐狸吧，于是我们学习了狐狸尖尖的腔调，之后我们根据每句话做了相应的动作上山安娜，刚开始小朋友会被Swan的表演吸引，后来会跟着Swan 做动作，整个过程小朋友都很有兴趣，尤其是对最后小狐狸见到大灰狼逃跑的动作感兴趣。
微型课程:《Five Little Monkeys 》《Rainy Rainy Go Away 》
Sweet Memories
?小明爱旅行
Sweet Memories

全文详见：https://www.p66p.cn/16528.html

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